Dràcula: Ruleta de paraules

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4874258-dracula_de_bram_stoker.html

Literatures de l'Extrem Orient i l'Orient Mitjà

https://prezi.com/7aboujzi2f1s/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Presentació asignatura literatura universal

Ací teniu la presentació que hem vist a classe, amb els continguts, avaluació i materials que s'utilitzaran a l'assignatura.


https://documentcloud.adobe.com/link/track?uri=urn%3Aaaid%3Ascds%3AUS%3A2b170c79-cf34-42fa-9bd4-43a16db46da4

Introducció

https://prezi.com/zmgodb00hjka/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Curs 2019-20

Benvinguts. Com podreu comprovar en anteriors posts, ací penjaré material que podreu utilitzar tant en l'assignatura de Valencià com per a millorar la vostra expressió escrita.

Aprofite per recordar-vos el correu al qual heu d'adreçar els vostres treballs:iesmb.gaspar@gmail.com

Les llengües del món

Ací teniu la presentació que hem treballat a classe:

https://docs.google.com/presentation/d/1MHCiR_f-8ch2Ym_x2doOs-EO79C9bDOYWNUsBhGPUxs/edit#slide=id.p1

I ací, el mapa de les llengües d'Espanya:

Edició de còmics

Ací teniu un programa per a l'edició de còmics:

https://www.pixton.com/ct/

Tasca: Realitzar un tutorial

Has d'elaborar un tutorial sobre algun procés que conegues suficientment i que penses que pot ser interessant d'explicar als teus companys. Has d'enregistrar el tutorial en vídeo per a visualitzar-lo després a classe.

• Planificació:

1. Concreta les fases de realització i els passos que s'associen a cada una d'aquestes.
2. Fes una llista de materials, utensilis, requisits, etc. necessaris per a la tasca.
3. Prepara una fitxa que incloga les dades bàsiques del resultat final: dificultat, utilitat...
4. Recorda que has d'enregistrar el tutorial en vídeo. Assegura't que tens un dispositiu per a fer-ho adequadament i que pots descarregar el vídeo en l'ordinador o tauleta tàctil per a treballar-ne l'edició posteriorment.

• Edició:
• Per a l'edició del vídeo, pots fer servir qualsevol programa d'edició que tingues al teu abast: Windows Movie Maker, Openshot...
• Format:

Pots portar el resultat final a classe en una memòria USB o compartir-lo amb el Drive.

RÚBRICA PER A L’AVALUACIÓ

Aspectes a valorar	1	0,75	0,5	0,25	0
Realitza una introducció que presenta el resultat final i el grau de dificultat.
A continuació, presenta els elements que calen per a dur-lo a terme.
Presenta la part central del tutorial explicant el procés de realització.
Acaba amb un tancament en què destaca la utilitat del producte i anima a posar en pràctica el tutorial.
Utilitza la primera o segona persona del plural
Fa servir imperatius i perífrasis d'obligació
Utilitza connectors d'ordre per a guiar el procés de realització
Evita el vocabulari imprecís i usa lèxic específic del camp semàntic en qüestió
S’expressa amb fluïdesa
Utilitza l’estàndard

TASCA: Realitzar una entrevista (oral)

●       Has de preparar una entrevista que faràs a alguna persona del teu entorn. Podeu entrevistar aquesta persona realment o demanar-li que adopte la personalitat i la professió que vulgueu: una esportista d’elit, un escriptor famós, un actor famós, una científica prestigiosa...

●       Planificació:

o   Prepara l’entrevista a partir de les preguntes següents:

1.      En què destaca la persona que entrevistaràs?

2. Quines dades de la seua biografia oferiràs per presentar-la?

3. Sobre quins aspectes li preguntaràs? (la seua infantesa, estudis, família, treball, aficions, projectes...)

4. Quines preguntes concretes li faràs? Recull-les per escrit i agrupa-les segons els temes anteriors.

●       Recorda que has d'enregistrar l’entrevista en vídeo. Assegura't que tens un dispositiu per a fer-ho adequadament i que pots descarregar el vídeo en l'ordinador o tauleta tàctil per a treballar-ne l'edició posteriorment.

●         Format:

Pots portar el resultat final a classe en una memòria USB o compartir-lo amb el Drive.

RÚBRICA PER A L’AVALUACIÓ

Aspectes a valorar	2 punts	1,5	1	0,5	0
Presenta l’entrevistat i n’ofereix algunes dades
El cos de les preguntes està ben organitzat (preguntes agrupades per temes)
S’acomiada de l’entrevistat i formula un breu comentari personal en què destaca l’aspecte més interessant de l’entrevista
S’expressa amb fluïdesa
Utilitza l’estàndard

TASCA: Carta al director

Pensa sobre quin tema d’actualitat t’agradaria escriure una carta al director d’un diari o revista.

●        Planificació:

1.       Quina és la teua tesi respecte al tema escollit?

2.       Amb quins arguments la defensaràs?

●               Format:

-          Processador de textos (Word, OpenOffice...)

-          Lletra Calibri, Times New Roman o Arial, grandària 12.

Envia el text per correu electrònic o comparteix-lo amb el Drive.

RÚBRICA PER A L’AVALUACIÓ

Aspectes a valorar	1 punt	0,75	0,5	0,25	0
Divideix l’encapçalament en dos blocs, en el 1r escriu les dades personals i en el 2n les dades de la publicació.
Completa la carta amb una salutació, el cos i un comiat formals i adequats.
En el cos de la carta explica el motiu de la carta i exposa la seua opinió sobre el tema seguint l’estructura dels textos argumentatius. Arguments ben fonamentats i respectuosos.
Escriu una oració final que resumeix la seua tesi de manera contundent. I escriu el tancament afegint alguna dada complementària(edat, si pertany a alguna associació relacionada amb el tema de què parla...)
Utilitza elements indicadors de primera persona (verbs, pronoms...)
Utilitza recursos valoratius.
Utilitza connectors d’ordre, causa i conseqüència.
Utilitza correctament els signes de puntuació
Ortografia: 2 punts Es descomptarà 0,1 punts per cada falta no repetida